Gehirnjogging: Wie groß ist die Fläche?

Heute ist Gehirnjoggingtag. Und wir berechnen einen Flächeninhalt.

Die heutige Aufgabe: Wie groß ist die Fläche?

Auf den heutigen Geometrieunterricht freut sich Lehrer Schatzschneider ganz besonders, denn er hat für seine Schüler eine schöne Aufgabe ausbaldowert. Schatzschneider ist schon sehr gespannt, welche Schüler ihm die richtige Lösung präsentieren können und wie sie dabei vorgehen. Wer hilft den Schülern von Lehrer Schatzschneider?

Berechnen Sie den Flächenihnalt der rot markierten Fläche im abgebildeten Quadrat

Ihre Lösung mit Lösungsweg schicken Sie bitte an thomas.reuter@cci-dialog.de. Sie haben Zeit bis Mittwoch, 19. Oktober, 24:00 Uhr. Aufgelöst wird am Freitag, 21. Oktober.

Das war die Aufgabe vom letzten Mal: Die Überraschung
Tobias verspricht Marion und Matthias eine Überraschung. Dazu müssen die beiden nur herausfinden, unter welcher der farbigen Figuren (grüner Kreis, roter Kreis, blaues Quadrat, blaues Dreieck und grünes Dreieck) Tobias die Überraschung versteckt – eine Art Hütchenspiel sozusagen.

Geheim teilt Tobias jedem der beiden folgenden Hinweis mit: Marion bekommt die Form der gesuchten Figur genannt, Matthias die Farbe der Figur. Beide wissen, dass nur dieser und kein anderer Hinweis gegeben wird.

Tobias: „Weiß einer von euch, wo die Überraschung ist?“
Beide grübeln, schütteln dann aber den Kopf.
Tobias: „Und, wisst ihr es jetzt?“
Wieder erntet er nur Kopfschütteln von beiden.
Marion und Matthias gleichzeitig: „Jetzt weiß ich, wo die Überraschung ist!“

Unter welcher Figur steckt die Überraschung?

Wir bekamen diesmal verschiedene Lösungsvorschläge, allerdings habven sich einige der Rätsler geirrt. Gelöst wurde das Rätsel von: Walter Sommer, Edgar Mayer, Birigt Baar, Michael Reh und Detlef Orth.

Um den korrekten Lösungsweg zu sehen, loggen Sie sich bitte mit Ihren Logindaten ein.

Wie immer – recht herzlichen Dank fürs Mitspielen!

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